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/ Département d'anthropologie

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Experts en : Iroquoiens

Chapdelaine, Claude

CHAPDELAINE, Claude

Professeur émérite

Archéologie préhistorique; nord-est américain; côte nord du Pérou; Costa Rica Peuplement du Québec; variabilité culturelle des Iroquoiens; émergence de la complexité sociale et des chefferies au Costa Rica, développement de l’urbanisme et de l’État; la civilisation Moche (Mochica) et expansion de l'État Moche dans la vallée de Santa.

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Gates St-Pierre, Christian

GATES ST-PIERRE, Christian

Professeur adjoint

Je suis spécialiste de l'archéologie des populations amérindiennes du Québec et du Nord-Est américain. Mes recherches portent sur la culture matérielle autochtone (céramiques et objets en os) et sur les économies de subsistance (chasse, pêche, agriculture). Mes travaux privilégient les approches intégratives, l'archéologie sociale et l'archéométrie, plus spécifiquement la zooarchéologie, soit l'étude des relations humains-animaux, et la tracéologie, c'est-à-dire l'analyse des microtraces d'usure sur les artefacts pour en déterminer la fonction. Je m'intéresse aussi à l'étude du passé contemporain, à l'histoire de l'archéologie, à la protection du patrimoine archéologique, à la diffusion des connaissances et aux questions éthiques dans la pratique de l'archéologie.

Je dirige présentement deux projets de recherche subventionnés par le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH); l'un portant sur les orgines de l'agriculture et de la sédentarité chez les Iroquoiens du Saint-Laurent (Programme Savoir), tandis que l'autre, le Projet Tiohtià:ke, vise à reconstituer l'histoire autochtone de Montréal à travers l'archéologie et la tradition orale autochtone, en collaboration avec le Conseil mohawk de Kahnawake et le musée Pointe-à-Callière (Programme de Développement de partenariat). Je dirige également le Projet Hochelaga, subventionné par la Ville de Montréal et le ministère de la Culture et des Communications du Québec, de même qu'un projet qui s'intéresse à l'exploitation de la faune par les Iroquoiens, subventionné par le FRQSC (Programme de soutien à la relève professorale).

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