J’étudie les primates pour mieux comprendre les origines évolutives des comportements humains et de leur diversité. Mes recherches portent sur les stratégies reproductives des femelles, le soin, le développement et les trajectoires de vie des jeunes primates, en particulier dans le contexte de l’investissement maternel, de la lactation, du sevrage et de la croissance. À partir d’études de terrain menées en Afrique auprès de singes et de chimpanzés, et grâce notamment à l’analyse des isotopes stables, j’examine comment l’écologie nutritionnelle, la reproduction, les soins alloparentaux et les réseaux de soins influencent le développement. Plus récemment, mes travaux s’intéressent au jeu, à l’exploration, à l’utilisation d’outils et aux interactions avec les objets chez les jeunes primates, afin de mieux comprendre leur rôle dans l’innovation et la culture.

Je dirige également le Laboratoire de primatologie du Département d’anthropologie, où nous préparons des échantillons de fèces et de poils de primates destinés aux analyses d’isotopes stables réalisées au laboratoire GEOTOP de l’UQAM. Je suis aussi codirectrice du site de terrain du Boabeng-Fiema Monkey Sanctuary, au Ghana.

Après avoir consacré quelques 25 ans à l'étude du comportement des primates, je fais maintenant porter mes recherches sur la contribution de la primatologie à l'étude des origines et des bases biologiques du comportement humain. Je m'intéresse particulièrement à l'évolution biologique de la structure profonde des sociétés humaines, du système de reproduction humain, des phénomènes sociaux liés à la parenté, du pouvoir politique et de la compétition économique.

Champs d'expertise

• Primatologie comportementale
• Évolution biologique du comportement humain
• Système de reproduction humain
• Parenté et structure sociale
• Pouvoir politique

Bixie Lacoste est doctorante et chargée de cours en anthropologie à l’Université de Montréal. Iel est également étudiante au microprogramme en enseignement supérieur. Sa recherche actuelle explore les récits et les représentations entourant l’intelligence artificielle en contexte académique, dans une perspective d’anthropologie des techniques, du savoir et du futur. Iel a réalisé un mémoire sur l’émergence du concept de l’esprit dans la lignée humaine et s’intéresse à la construction du soi, de la conscience et de l’intentionnalité, tant chez l’humain que dans les systèmes artificiels. Formée à l’apprentissage par enquête, iel enseigne l’anthropologie à travers des approches participatives et réflexives ancrées dans la pédagogie énactive. Lauréate de plusieurs distinctions, dont la bourse Fellow HORizon et la bourse de stage FRQSC, iel s’investit activement dans la vie universitaire et la vulgarisation scientifique, cherchant à relier les sciences sociales, naturelles et computationnelles pour repenser l’avenir de la conscience et du savoir à travers le prisme de la cybernétique.