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/ Département d'anthropologie

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Thèses et mémoires

Soutenance de thèse

Candidate : Alicia Legault-Verdier

Titre : " Les photos ce n'est pas important" In.visibilités des portraits des cheikhs de la Mouridiyya au Québec

Membre du jury : 

Le Gall Josiane, Présidente
Mossière Géraldine, Directrice
Meintel Deirdre, Codirectrice
Brodeur Patrice, Membre de Jury
Bava Sophie, Examinatrice externe

Quand ? : Mercredi 23 septembre 2026, à partir de 14h

Où ? : Carrefour des Arts et sciences salle C-1017-11 et en ligne

Lien zoom : 

https://umontreal.zoom.us/j/85207837834?pwd=VKQkjN0ugGHqSKzFHjySNfmGBosUkU.1

Meeting ID: 852 0783 7834 Passcode: 833014

Des thèses et mémoires de nos étudiants sont conservés et consultables dans Papyrus , le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

 

Pour une recherche détaillée
Visiter Papyrus
Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2000 Pratiques et discours des mères face aux épisodes fébriles de leurs jeunes enfants à Hwakpè-Daxo dans la région sud de la république du Bénin
1983 Pratiques et stratégies migratoires : le cas des italiens originaires du Frioul
2003 Pratiques halieutiques à la station 4 de la Pointe-du-Buisson (BhFl-1) au Sylvicole Moyen tardif (920-940 AD)
2005 Prédictibilité des tissus mous du visage par les tissus osseux crâniens grâce aux méthodes anthropométriques standard appliquées sur le vivant
2015 Préférence pour les garçons et sélection sexuelle prénatale : une réalité contemporaine multiple pour les femmes du Nord-Ouest de l’Inde
2010 Préhistoire de la Moyenne-Côte-Nord : le chert de la Minganie et l’utilisation des ressources lithiques
1990 Premier regard sur l'archéologie du Témiscouata : analyse du site Davidson
2012 Préoccupations et attentes en réadaptation physique dans des contextes pluralistes : vers un cadre théorique interculturel
2009 Présence et identité Gallinazo dans la basse vallée de Santa, côte nord du Pérou
2007 Prise en charge préventive-curative du paludisme : articulations entre quatre espaces éducationnels d'acquisition de compétences